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NATALIA GONZALEZ, CRISTINA VAIRO
REPENSAR LA PSICOPEDAGOGÍA ESCOLAR EN LA TRAMA
EDITORIAL BRUJAS
Páginas: 139
Tamaño: 14.5 x 22.0 cm.
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 9781684902224
La publicación busca suscitar un espacio de divulgación por parte de quienes asumen diferentes roles en la Carrera, en el que puedan darse a conocer las reflexiones, aportes, debates e intercambios que la Especialización en Psicopedagogía Escolar promueve. En este sentido, es esencial poner el foco en problemáticas psicopedagógicas que se viven en las escuelas particulares habitadas por docentes y estudiantes en una diversidad de situaciones. Nos proponemos, entramar estas experiencias con una mirada reflexiva que recupere categorías trabajadas en los diferentes seminarios y talleres de la carrera, y revisitar aportes teóricos en pos de hallazgos de novedosos caminos en el campo de la Psicopedagogía Escolar.
REPENSAR LA PSICOPEDAGOGÍA ESCOLAR EN LA TRAMA
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REPENSAR LA PSICOPEDAGOGÍA ESCOLAR EN LA TRAMA
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Páginas: 139
Tamaño: 14.5 x 22.0 cm.
Peso: 0.3 kgs.
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La publicación busca suscitar un espacio de divulgación por parte de quienes asumen diferentes roles en la Carrera, en el que puedan darse a conocer las reflexiones, aportes, debates e intercambios que la Especialización en Psicopedagogía Escolar promueve. En este sentido, es esencial poner el foco en problemáticas psicopedagógicas que se viven en las escuelas particulares habitadas por docentes y estudiantes en una diversidad de situaciones. Nos proponemos, entramar estas experiencias con una mirada reflexiva que recupere categorías trabajadas en los diferentes seminarios y talleres de la carrera, y revisitar aportes teóricos en pos de hallazgos de novedosos caminos en el campo de la Psicopedagogía Escolar.
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